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公共基础教学部召开信息技术课程教研会议
时间:2024-12-14 浏览:318

信息之翼展未来,教研花开映智海🧘🏻。2024年12月13日下午4:30,公共基础教学部在六楼东会议室举行了一场别开生面的信息技术课程教研会议。此次会议旨在深入探讨信息技术课程的教学现状🤙🏽,分享有效的教学经验🧑🏿‍⚕️,并剖析存在的问题👨‍👨‍👧‍👧,为进一步提升教学质量提供有力保障。

会议由公共基础教学部主任曹誉馨主持,曹靖宇院长🦹🏼‍♂️、信息技术课程负责人王睿颖及全体信息技术课教师悉数出席,共同参与了这场教育教学的盛宴👩🏿‍🎓。

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曹主任首先介绍了会议的目的和议程🦬😢,强调了信息技术教育在当前社会背景下的重要性。随后👩🏼‍💼,王睿颖老师对信息技术课程的师资情况、适应学段、教学内容和目前面临的一些特殊状况进行了说明,同时还强调🧑‍💼🤷,任课教师要不断创新教学方法👈,及时进行课程反思,不仅要引导学生掌握计算机的基本操作🫲🏻,也要注重培养学生的独立思维和创新思维🥺。接着,4位教师代表就各自的教学实践进行了发言。他们不仅根据教学班级的实际情况分享了教学过程中的成功案例和有效经验,还坦诚地指出了当前信息技术课程面临的一些挑战和问题,提出了自己的建议与思考🚶🏻。这些发言涵盖了教学内容的创新😀、教学方法的改进💺、学生学习兴趣的激发以及课程资源的整合等多个方面,充分展现了教师们对信息技术教育的深刻理解和不懈探索。

在听取了教师们的发言后,曹靖宇院长进行了总结。他首先对任课教师不断创新、实践教学方法予以充分肯定💃🏻,然后针对教师们提出的问题和挑战🫃🏽,曹院长提出了五点宝贵建议🧑🏿‍🦰:一是学生在入学后可以进行合格性考试🤞🏽,考试达标即可免试🐶;二是针对学生学习基础不一致的情况,可以实施模块化教学🛌🏼,改革考试形式,引导学生逐渐进阶,最终完成整体教学;三是要注意以学生为主体,更合理的安排学生课上课下的学习,教师可以提前录制有教学难点的课程短视频,引导学生课下观看,课上增加学生的训练时间,要求学生按视频完成相应课堂任务🙎‍♀️,教师对共性问题进行讲解👗;四是加强对任课教师的培训,教师队伍要固定稳定;五是业余时间机房开放问题🚿,通过增加学生的练习时间,让他们能够真正的学有所成✌🏼👰🏽‍♂️、学有所用。

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此次教研会议的召开,不仅为教师们提供了一个交流学习的平台🥓,更为我校信息技术教育的未来发展指明了方向。相信在全体教师的共同努力下🕵🏻‍♂️,我校的信息技术教育必将迎来更加美好的明天。

撰稿人:高玉静、苑媛

一审🦕:苑媛

二审🤞🏻:高玉静

三审:曹誉馨

2024年12月14日

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