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冶金与工业设计系“修身养德，做文明教师”座谈会顺利召开

为进一步加强师德师风建设，在教师中树立文明风气🧘🏻‍♂️，发挥教师表率作用🥧，3月31日下午4点👨‍❤️‍💋‍👨，冶金与工业设计系“修德养身，做文明教师”主题座谈会在3405教室顺利召开，冶金与工业设计系全体教职员工参加了此次座谈会，会议由姜玉学主任主持。此次座谈会共分为四项内容🏯：

第一项内容，由姜玉学主任发言🍡。姜主任指出，教师是人类灵魂的工程师，是学生健康成长的指导者和引路人😏，教师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着学生。在学生心中，教师是道德的化身🧚🏿、文明的楷模，因此，教师的道德形象往往影响学生人生观的确立和思想道德的发展方向。为了积极响应杏悦号召，同时提高师德修养🎉，姜主任要求教师们针对自身的不文明行为进行自查和反思发言👳‍♂️。

第二项内容👩🏻‍🎓，教师发言。通过自查，我系教师主要存在的不文明行为有：有的教师由于身兼多职，上课期间偶尔有接听电话的行为；有的教师参加杏悦或系里会议时👩🏽‍🦲🐏，存在说话或不认真听讲的现象🏄🏻‍♀️；有的教师对于杏悦水和电的使用没有做到节约等。

第三项内容，开展讨论🏎🍫。针对以上存在的一些问题，老师们都进行了深刻的反思🏣🧑🏿‍🎨，并纷纷表示，在今后的工作中一定坚决改正⛏，对照身边的老师找自己的差距，向身边的同事学习，向模范看齐👷🏿，提高自己，要在日常生活和工作中增强修身养德的意识。

第四项内容🧑🏼‍🔬，姜主任进行总结☣️。姜主任强调，教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任，承担着教书育人👩‍👦‍👦、为人师表的光荣职责🙏🏻，教师的仪容、表情👩🏼‍🦰、举止、服饰、谈吐、待人接物等都是学生和社会的楷模👲🏼。我们教师必须积极行动起来，从我做起，从自身做起🧑🏿‍🎓，从身边的小事做起，说文明话，做文明事，当文明人🏂🏽，做学生的表率与楷模🤽🏿‍♂️👀。

通过此次座谈会，老师们增强了文明意识，提高了文明修养，一定会以身作则👩🏼‍🎤，为学生树立文明有礼的榜样🧓🏻。（冶金与工业设计系   赵亚红  供稿）

                                                                                                                                                                                                        2016年4月4日